歷史作為一門經(jīng)典的人文學(xué)科，在IB課程階段有著不低的熱度，并且廣受各大名校及專業(yè)的認(rèn)可。不過(guò)另一方面，IB歷史考試的難度問(wèn)題卻也是很多同學(xué)們比較煩惱的。今天A加未來(lái)小編就帶大家一起來(lái)分析一下IB歷史考試的主要情況，來(lái)看看怎樣才能夠在這門課學(xué)習(xí)中拿到7分吧！
 

 

　　IB歷史考試

 

　　IB歷史SL的Paper1是資料分析，也是說(shuō)試卷上會(huì)提供給你許多歷史學(xué)家或當(dāng)事人關(guān)于同一件事的記載；題目時(shí)而讓你對(duì)比這些資料的可靠程度，時(shí)而讓你結(jié)合資料談?wù)劚救藢?duì)這件事的看法。這里須要注意，Paper1會(huì)有5份資料，可全部這些資料，只會(huì)涉及同一件歷史事件。（這一個(gè)樣子才有得對(duì)比嘛。）Paper2是論文題，也是給兩道論文題，以后你本人隨便瞎寫。

 

　　完成Paper1理論上不須要記住許多東西－－歷史知識(shí)在給你得資料里已經(jīng)有許多了。在paper1中，你須要的只是分析對(duì)比這些資料的可靠程度。例如，假如一個(gè)關(guān)于二戰(zhàn)的資料是來(lái)自一個(gè)德國(guó)歷史學(xué)家的，那這份資料就很有有可能是biased.由此可見(jiàn)，這些題目并不難。詳細(xì)的做題方法在IB課本的前言中都有；這里就不細(xì)說(shuō)了。

 

　　完成Paper2須要記住本人的知識(shí)。可是須要記住的是，這些知識(shí)不是死的。這是什么意思？這些題目都不是客觀題，而是主觀題。舉個(gè)例子吧。上一次期中考paper2的第一道題大意是問(wèn)軍事同盟系統(tǒng)是否在一戰(zhàn)的產(chǎn)生乃至擴(kuò)張中起了重要作用，而第二道題是問(wèn)波茨坦會(huì)議是否是美蘇冷戰(zhàn)的開(kāi)始。要回答這些疑問(wèn)，你其實(shí)也并不須要把書都背出來(lái)，可好歹你要知道軍事同盟與波茨坦會(huì)議是什么－有了這些東西的定義，你只須要想一個(gè)說(shuō)法以后自圓其說(shuō)就好了。你能夠說(shuō)波茨坦會(huì)議是冷戰(zhàn)的開(kāi)始，也能夠說(shuō)波茨坦會(huì)議對(duì)冷戰(zhàn)沒(méi)有什么實(shí)際影響。可不論你說(shuō)什么，你都須要用到權(quán)威的客觀知識(shí)來(lái)佐證你得觀點(diǎn)。因而說(shuō)，完成Paper2也并不須要那么多記憶。你所須要記憶的內(nèi)容的多少取決于你關(guān)于歷史事件的看法。不論你背下來(lái)了什么，只須要你用你所背的知識(shí)加上本人的分析來(lái)論證你得想法，你就能得高分。

 

　　怎樣拿好高分？

 

　　學(xué)歷史的時(shí)候，老師布置的讀書任務(wù)很好要按時(shí)完成。每一節(jié)歷史課都會(huì)有相應(yīng)的閱讀量。假如今天不讀，明天也不讀，那后天是你得死期。因而，今天該讀的就要今天讀。為什么要讀這么多書？讀書有助于儲(chǔ)備你得知識(shí)量，從而假如在考試的時(shí)候考到了你讀過(guò)的某件歷史事件，你就有得可說(shuō)了。

 

　　自然啦，我知道就算我這么說(shuō)了，或者是會(huì)有人不讀書。不讀書怎么辦吶？其實(shí)也不一定會(huì)死。假如前面你看得認(rèn)真，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“歷史課讀書有用”其實(shí)是一個(gè)概率事件。假如你一頁(yè)也沒(méi)讀，那你一定會(huì)死。（除非你對(duì)這件事本來(lái)就有所了解）假如你整本書都看完了，那你大致上不會(huì)死。（除非你在知識(shí)之外的環(huán)節(jié)，例如論證，出了疑問(wèn)）可是假如你只讀了整本書的80%吶？這就不一定了。因?yàn)檎麄€(gè)Paper1的全部資料只會(huì)涉及同一件歷史事件，這代表在Paper1中，你有80%的幾率能夠存活下來(lái)。畢竟只要考的那件事你讀過(guò)，就沒(méi)有疑問(wèn)了。其余的無(wú)關(guān)緊要的事件你讀不讀，其實(shí)關(guān)于你得考試并沒(méi)有什么兩樣。在筆者學(xué)IB歷史的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)期結(jié)束前整本書只看了大概一半的內(nèi)容，可是總評(píng)卻或者是拿了6.（歷史6或者是比較難的）這就說(shuō)明歷史學(xué)生須要有策略地讀書。例如關(guān)于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，歷史課本里講了50頁(yè)。其中起因15頁(yè)，后果15頁(yè)，戰(zhàn)斗過(guò)程20頁(yè)。假如你能全部讀完那是很好，可是萬(wàn)一你讀不完吶？先把起因與影響讀了。這些內(nèi)容是你建立前文所述“連接”所必需的。戰(zhàn)斗過(guò)程大致上不會(huì)考，看個(gè)開(kāi)心就好。這是筆者所謂有策略的讀書。

 

　　至于Paper2，一張卷子會(huì)考兩個(gè)事件，并且沒(méi)有資料。因而很簡(jiǎn)單，不讀書是死。（…）自然假如你真的沒(méi)有讀書，也能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)一下。老師上課的時(shí)候多多少少會(huì)帶來(lái)一部分有用訊息，幫助那些死不讀書的子女完成試卷。

 

　　總之，想要在IB歷史考試中拿到7分并不是一件輕松的事情，建議最好聯(lián)系A(chǔ)加未來(lái)老師，在專業(yè)老師幫助下解析知識(shí)點(diǎn)，熟悉歷史課程特點(diǎn)，并規(guī)劃歷史學(xué)習(xí)和考試準(zhǔn)備，相信這樣你的歷史成績(jī)自然就能夠?qū)崿F(xiàn)穩(wěn)步提升。