教學風格:
“以終為始,因材施教”的教學風格。學生之間的差異很大,不同學生對學科的感知、學科的興趣和學科的目標不同,這導致必須對每一個學生進行個性化教學。
對于學習能力較強追求高分的同學,石老師則前快后慢,拉快基礎知識的講解,重點在學科體系的內(nèi)在邏輯梳理,高分答題技巧和常見失誤訓練。
對于學習能力偏弱的同學,石老師則會前慢后快,耐心輔導學生完整掌握好基礎知識,透徹理解各知識點和考點,再進行針對性專題訓練以達到提分的目的。雖然石老師性格好,親切,耐心足,但石老師其實對自己的學生要求很高,是一位嚴厲的老師。
教學素材:
專業(yè)名詞匯總、學科思維導圖、經(jīng)濟學essay專項訓練寶典、真題分知識點刷題寶典。
教學成就:
從事國際教育4年,累計教授國際課程1000小時以上,提分率高達100%,專注幫助學生沖刺A和A*。
額外福利:
因石老師在金融行業(yè)有著豐富的實踐經(jīng)驗,曾參與過搜房控股借殼萬里股份回歸項目、惠州某pre-IPO項目盡調(diào)、浙江紹興某并購項目盡調(diào)、四川東辰投資項目基金成立、募集和投資,另外多年的金融實踐對很多行業(yè)和公司都有豐富的研究,能夠結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗對金融行業(yè)感興趣的同學進行規(guī)劃和指導,真正做到學以致用的教學。