地理學(xué)專業(yè)是一門從各種角度對(duì)地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進(jìn)行深入研究，同時(shí)也研究地域與人們生活關(guān)聯(lián)的一門學(xué)問。

地理學(xué)融合了不同學(xué)科的知識(shí)，它的研究大致分為兩大領(lǐng)域，即以地形、地質(zhì)、氣候、海洋等自然環(huán)境為對(duì)象的自然地理學(xué)和以人口、城市、交通、文化等為對(duì)象的人文地理學(xué)。

IB地理也具備地理學(xué)跨學(xué)科的課程特點(diǎn)，學(xué)生需要理解不同學(xué)科的概念觀點(diǎn)和互相聯(lián)系，對(duì)地理現(xiàn)象做出判讀，對(duì)地理問題提出見解，既形成地理思維及掌握地理技能。

IB地理課程可以說將全球意識(shí)和國(guó)際意識(shí)體現(xiàn)到了極致。課程會(huì)聯(lián)系像貧窮、可持續(xù)性發(fā)展和氣候變化等關(guān)鍵性全球問題，以及國(guó)家和國(guó)際間的各種案例研究。

? 第一部分

地理課程主題共7個(gè)，評(píng)估時(shí)SL學(xué)生選擇其中兩個(gè)，HL選擇3個(gè)。

HL課程90個(gè)教學(xué)小時(shí)，SL課程60個(gè)教學(xué)小時(shí)

• Freshwater—drainage basins 淡水——排水流域• Oceans and coastal margins 海洋與海岸邊緣• Extreme environments 極端環(huán)境• Geophysical hazards 地球物理災(zāi)害• Leisure, tourism and sport 休閑、旅游和體育• Food and health 食品與健康• Urban environments 城市環(huán)境

? 第二部分

SL和HL的核心部分內(nèi)容。

地理視角——全球變化

HL課程70個(gè)教學(xué)小時(shí)，SL課程70個(gè)教學(xué)小時(shí)

• Population distribution—changing population 人口分布——人口變化

• Global climate—vulnerability and resilience 全球氣候——脆弱性和恢復(fù)力

• Global resource consumption and security 全球資源消耗和安全

? 第二部分HL延伸部分內(nèi)容（僅HL，60教學(xué)小時(shí)）

地理視角——全球互動(dòng)

• Power, places and networks 電力、地點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)

• Human development and diversity 人類發(fā)展和多樣性

• Global risks and resilience 全球風(fēng)險(xiǎn)和韌性

? 內(nèi)部評(píng)估內(nèi)容

IB地理內(nèi)部評(píng)估是地理實(shí)地考察。

實(shí)地考察要求學(xué)習(xí)者根據(jù)實(shí)地考察的問題編寫一份書面報(bào)告，進(jìn)行信息收集、分析和評(píng)價(jià)。

IB地理考試分為外部評(píng)估與內(nèi)部評(píng)估兩部分。外部評(píng)估SL考兩張paper，HL考三張paper。

Paper1-Option

考試形式:每個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)結(jié)構(gòu)化問題和一個(gè)從兩個(gè)選項(xiàng)中選擇的擴(kuò)展答案問題。SL課程Paper 1成績(jī)占比總成績(jī)的35%，每個(gè)選擇項(xiàng)45分鐘評(píng)估時(shí)間，總共考試時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分。每個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)結(jié)構(gòu)化問題和一個(gè)從兩個(gè)選項(xiàng)中選擇的擴(kuò)展回答問題。每個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容20分（10+10分?jǐn)?shù)分布結(jié)構(gòu)）。總共40分。

SL課程Paper 1成績(jī)占比總成績(jī)的35%，每個(gè)選擇項(xiàng)45分鐘評(píng)估時(shí)間，總共考試時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)15分。每個(gè)選項(xiàng)都有一個(gè)結(jié)構(gòu)化問題和一個(gè)從兩個(gè)選項(xiàng)中選擇的擴(kuò)展回答問題。每個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容20分（10+10分?jǐn)?shù)分布結(jié)構(gòu)）。總共60分。

考試時(shí)間:SL/1.5小時(shí)HL/2.25小時(shí)

考試成績(jī)占比:SL/35%HL/35%

Paper2-SL & HL Core

考試形式:三個(gè)結(jié)構(gòu)化的問題，每個(gè)問題都基于SL/HL核心單元的內(nèi)容。信息圖表或視覺帶有結(jié)構(gòu)性問題的題型。從兩令選項(xiàng)中選擇一個(gè)擴(kuò)展答案。

SL課程Paper 2成績(jī)占比總成績(jī)的40%，總共考試時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)15分。總成績(jī)50分。

Section A包含三個(gè)結(jié)構(gòu)化問題，基于每個(gè)SL/HL核心單元內(nèi)容，總共30分。Section B包含信息圖表或看圖題，結(jié)構(gòu)化問題，總共10分。Section C包含從兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)回答，為擴(kuò)展題，總共10分。

HL課程Paper 1成績(jī)占比總成績(jī)的25%，總共考試時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)15分。總成績(jī)50分。

Section A包含三個(gè)結(jié)構(gòu)化問題，基于每個(gè)SL/HL核心單元內(nèi)容，總共30分。Section B包含信息圖表或看圖題，結(jié)構(gòu)化問題，總共10分。Section C包含從兩個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)，為擴(kuò)展題，總共10分。

考試時(shí)間:SL/1.25小時(shí)HL/1.25小時(shí)

考試成績(jī)占比:SL/40% HL/25%

Paper3-HL Core only

考試形式:根據(jù)每個(gè)HL核心擴(kuò)展單元，選擇三個(gè)擴(kuò)展回答問題，分為兩部分。

HL課程Paper 3成績(jī)占比總成績(jī)的20%，考試時(shí)間為1小時(shí)，根據(jù)每個(gè)HL核心單元，選擇三個(gè)擴(kuò)展回答問題，總共分為兩個(gè)部分。總共28分，Part A總分12分，PartB總分16分。

Paper 1和Paper 2，SL考試總共2小時(shí)45分中，HL考試總共4小時(shí)30分中。

考試時(shí)間:1小時(shí) 

考試成績(jī)占比:20%

內(nèi)部評(píng)估:

根據(jù)實(shí)地考察寫一份書面報(bào)告，從任何合適的教學(xué)大網(wǎng)主題入手，信息收集和分析與評(píng)估。

SL的內(nèi)部評(píng)估占比總成績(jī)的25%，實(shí)地調(diào)查的問題要基于教學(xué)大綱中的任何合適的主題。總成績(jī)?yōu)?5分；

HL的內(nèi)部評(píng)估占比總成績(jī)的20%，實(shí)地調(diào)查的問題要基于教學(xué)大綱中的任何合適的主題。總成績(jī)?yōu)?5分

占比:SL/25%HL/20%

地理SL/HL考綱與考試形式

IB地理SL學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容：核心主題和兩個(gè)選修主題；HL學(xué)生則需要學(xué)習(xí)：核心主題、三個(gè)選修主題及HL拓展主題。

核心主題：模式與變化（所有學(xué)生必學(xué)）

　　Topic1：人口發(fā)展；

　　Topic 2：世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡；

　　Topic 3：環(huán)境質(zhì)量與可持續(xù)性模式；

　　Topic 4：資源消耗模式

選修主題：SL學(xué)生需學(xué)習(xí)兩個(gè)，HL學(xué)生需學(xué)習(xí)三個(gè)

　　Topic1：淡水—問題與沖突

　　Topic2：海洋及其海岸邊緣

　　Topic3：極端環(huán)境

　　Topic4：危害和災(zāi)害—風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)

　　Topic5：休閑、體育和旅游

　　Topic6：飲食與健康

　　Topic7：城市環(huán)境。

HL拓展主題：全球互動(dòng)

　　Topic1：衡量全球互動(dòng)；

　　Topic 2：世界變化；

　　Topic 3：經(jīng)濟(jì)交流；

　　Topic4：環(huán)境變化；

　　Topic 5：社會(huì)文化交流；

　　Topic 6：政治結(jié)果；

　　Topic 7：地方層面的全球互動(dòng)。

A加未來的課程輔導(dǎo)已經(jīng)達(dá)到非常高的水平， A加未來顧問團(tuán)隊(duì)成員與課程導(dǎo)師對(duì)課程的考綱，測(cè)評(píng)重點(diǎn)與課程實(shí)時(shí)同步。在歷年的考試中均有優(yōu)異的成績(jī)！

輔導(dǎo)老師擁有多年的輔導(dǎo)背景，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生整體的課程以及專項(xiàng)提高。 

• 學(xué)生需要具備一定的語言溝通能力

• 學(xué)生能夠清晰的明確輔導(dǎo)方向

• 能夠配合老師完成輔導(dǎo)目的

1. 學(xué)生不能選擇同一時(shí)間段的兩門或以上輔導(dǎo)內(nèi)容否則會(huì)導(dǎo)致時(shí)間沖突。

2. 本輔導(dǎo)內(nèi)容設(shè)有參與人數(shù)的下限、上限。人數(shù)達(dá)到上限后，該輔導(dǎo)則無法選擇，參與人數(shù)未達(dá)到人數(shù)下限，則不能輔導(dǎo)。A加未來享有對(duì)此類留學(xué)輔導(dǎo)課的開設(shè)與否的最終解釋權(quán)。

3. 設(shè)置、管理、評(píng)定等由A加留學(xué)服務(wù)委員會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。輔導(dǎo)質(zhì)量評(píng)估委員會(huì)由留學(xué)中心負(fù)責(zé)、總監(jiān)、講師組成，保障輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的科學(xué)性及嚴(yán)謹(jǐn)性。

4. 學(xué)生必須簽署A加未來留學(xué)或留學(xué)課程輔導(dǎo)合同，并遵守合同中所列事項(xiàng)

課程內(nèi)容100%覆蓋考綱，重點(diǎn)難點(diǎn)全方位解析

1、我們通過對(duì)近10年真題進(jìn)行全面分析統(tǒng)計(jì)，總結(jié)出分值占比最大、失分率較高的考點(diǎn)，以此設(shè)計(jì)出30小時(shí)的課程安排。

2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化難點(diǎn)，以滿足同學(xué)在較短時(shí)間可以有最大限度的查漏補(bǔ)缺的需求。

3、學(xué)生完成本課程后將對(duì)80%以上的考試內(nèi)容，100%的考試重點(diǎn)、難點(diǎn)有更清晰、深層次的理解。

4、課程搭配的練習(xí)題80%以上采用歷年考試的真題，完全切合真正考試的方向和難度，學(xué)生將在課程學(xué)習(xí)后，進(jìn)一步熟悉考試大綱、掌握考試重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容。